Samenvatting

In dit onderzoek worden de factoren bepaald die, volgens de deelnemers van het Green Belt en Black Belt programma van Maruna, van belang zijn om het geleerde in de werkomgeving toe te passen. Ook wordt de vraag welke verbeterideeën het beste geïmplementeerd kunnen worden om de gepercipieerde transfer te verhogen, beantwoord. De gepercipieerde transfer is de mate waarin volgens de deelnemer de gedurende de klassikale training opgedane kennis, vaardigheden en attitudes behouden en toegepast worden in de werkomgeving. Deelnemers aan het programma hebben een enquête ingevuld, gebaseerd op de Learning Transfer System Inventory (LTSI), om de huidige situatie in beeld te brengen. De resultaten laten zien dat de transfer door de deelnemers wordt beoordeeld met een 3,26 (SD: 0,44) op een schaal van 1 t/m 5. De scores op de schalen ‘Support van leidinggevende’ en ‘Support van collega’s’ zijn relatief laag. Medewerkers van Maruna hebben brainstormsessies gehad om verbeterideeën te genereren en te prioriteren. Implementatie van deze ideeën moet leiden tot een hogere gepercipieerde transfer. Vervolgonderzoek is nodig om te meten of de geïmplementeerde verbeterideeën positief en significant hebben bijgedragen aan de gepercipieerde transfer en om de visie en rol van de leidinggevende en de collega’s in kaart te brengen.