Lesmateriaal voor kinderen met Cerebrale Parese van 4 t/m 12 jaar gericht op verbetering van spierkracht
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Lesmateriaal voor kinderen met Cerebrale Parese van 4 t/m 12 jaar gericht op verbetering van spierkracht
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Deze beroepsopdracht is in het kader van het afstudeertraject van de opleiding fysiotherapie aan de Hogeschool van Amsterdam ontwikkeld. Wij, Hanna van Wier en Steffanie de Ree, hebben een lesprogramma ontwikkeld om de spierkracht te trainen van de onderste extremiteit van met kinderen met Cerebrale Parese(CP). Dit lesprogramma is ontwikkeld voor de mytylschool en is gebaseerd op literatuuronderzoek en kijk- en meeloopervaringen op mytylscholen in de regio Amsterdam en Haarlem.
| Organisatie | Hogeschool van Amsterdam |
| Afdeling | Gezondheid |
| Jaar | 2011 |
| Type | Bachelorscriptie |
| Taal | Nederlands |
