De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Fases van Handelen bij Pesten op de Hildegaertschool

Fases van Handelen bij Pesten op de Hildegaertschool

Samenvatting

In de zoektocht naar de grenzen van de toelaatbaarheid van het gedrag en de gevolgen die dat gedrag hebben, doorlopen kinderen verschillende fases. In dit document staan de fases die de Hildegaertschool doorloopt om kinderen met elkaar te leren omgaan, met een toenemend sturende rol voor de leerkracht. De school zet in op het stimuleren van zelfoplossend vermogen van leerlingen, het laten plaatsvinden van gesprekken tussen de leerkracht en de kinderen die bij de pestsituatie betrokken zijn. Bij herhaaldelijk ruzie/pestgedrag heeft de leerkracht een een-op-een gesprek met de leerling die ruzie maakt of pest. Soms brengen zij ouders op de hoogte doormiddel van het formulier “Verslag Opvallend Gedrag” en nodigen zij ouders uit voor een gesprek met de leerkracht op school.

OrganisatieHanzehogeschool Groningen
LectoraatJeugd, Educatie en Samenleving
Jaar2021
TypeAndersoortig materiaal
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk