Op weg naar idiocultureel muziekonderwijs
een casestudyOp weg naar idiocultureel muziekonderwijs
een casestudySamenvatting
Verslag van een onderzoek waarin de lespraktijk van muziekdocent Johan 't Hart werd onderzocht. Centraal staat de vraag: is die praktijk te karakteriseren als een vorm van 'idiocultureel muziekonderwijs'?
| Organisatie | Hanzehogeschool Groningen |
| Gepubliceerd in | Cultuur + educatie LKCA, Landelijk Kennisinstituut Cultuureducatie en Amateurkunst, Vol. 18, Uitgave: 52, Pagina's: 54-69 |
| Datum | 2019-11-28 |
| Type | Artikel |
| Taal | Nederlands |
