De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Samenwerken en leren over grenzen heen bij het ontwerpen en implementeren van een hybride leeromgeving

Samenwerken en leren over grenzen heen bij het ontwerpen en implementeren van een hybride leeromgeving

Samenvatting

Wanneer onderwijs en beroepspraktijk samengaan in één omgeving wordt samenwerken ook ‘samenleren’. In dit hoofdstuk onderzoeken we hoe een team van mbo- en hbo-docenten, onderwijskundigen en mensen uit de beroepspraktijk gezamenlijk een hybride leeromgeving ontwikkelt. Uit interviews met de teamleden blijkt dat verschillen in achtergrond of perspectief inspirerend en nuttig zijn, maar soms bemoeilijken deze verschillen de samenwerking. Dan ervaren de deelnemers als het ware een grens. In dit hoofdstuk analyseren we deze grenzen om zodoende het leerpotentieel op te sporen en mogelijk beter te benutten.

OrganisatieHanzehogeschool Groningen
Gepubliceerd inTussen opleiding en beroepspraktijk Pagina's: 197-208
Jaar2016
TypeBoekdeel
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk