Welk pestprotocol past bij de visie van de KWS?
Een onderzoek naar het pestprotocol in het basisonderwijsWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Welk pestprotocol past bij de visie van de KWS?
Een onderzoek naar het pestprotocol in het basisonderwijsWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Elke basisschool dient een pestprotocol te hebben, maar niet elke basisschool voldoet aan een goede inhoud van een pestprotocol. Dit onderzoek gaat over een goed pestprotocol hebben op de basisschool, wat moet er in staan en waar dient de basisschool over na te denken. Verder wordt het pesten, plagen, de groepsrollen, de gevolgen en de oorzaken van het pesten in dit pestprotocol besproken.
| Organisatie | NHL Stenden Hogeschool |
| Opleiding | Opleiding tot Leraar Basisonderwijs |
| Afdeling | Academie Primair Onderwijs |
| Datum | 2017-06-29 |
| Type | Bachelor |
| Taal | Nederlands |
