De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

In deze scriptie staat de pester centraal. In het eerste hoofdstuk wordt de ontwikkeling van het speciaal onderwijs beschreven. In het tweede hoofdstuk wordt er een theoretische beschrijving gegeven van de pester en hoe een pester, volgens de literatuur, moet worden aangepakt. In het derde hoofdstuk worden de uitkomsten van het praktijkonderzoek uitgewerkt. Dit onderzoek is verricht bij bovenbouwleerkrachten van het basisonderwijs. Er is gekeken naar de kennis van de leerkrachten met betrekking tot pesters en naar de aanpak van pesters door leerkrachten. In het vierde hoofdstuk wordt het literatuuronderzoek en het praktijkonderzoek tegenover elkaar gezet. Hier worden vervolgens conclusies aan verbonden. In het laatste hoofdstuk wordt de verantwoording voor dit onderzoek beschreven.

OrganisatieNHL Stenden Hogeschool
OpleidingOpleiding tot Leraar Basisonderwijs
AfdelingAcademie Primair Onderwijs
Jaar2013
TypeBachelor
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk