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Traumapädagogik in der Schule

Traumapädagogik in der Schule

Samenvatting

Der Anlass zur Bachelorarbeit begründet sich auf den eigenen beruflichen Erfahrungen aus der Jugendhilfe, sowie dem aktuellen theoretischem Wissenstand.
Unsere zu betreuenden Klienten sind oft durch ihre persönliche Vita vorbelastet und traumatisiert. Sie wurden in ihrem Leben oft fremdbestimmt und erlebten so das Gefühl der Ohnmacht. Regeln und Grenzen werden nicht als Halteseil zum erwachsenenwerden, sondern als Fremdbestimmung empfunden. Auftretende Konflikte und Probleme stellen für die Klienten eine Gefahr dar, auf die oft mit Aggression oder Rückzug reagiert wird.

OrganisatieSaxion
OpleidingSociaal Pedagogische Hulpverlening
Datum2016-03-01
TypeBachelor
TaalDuits

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