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Evaluation einer Kooperation aus Schule und Jugendzentrum im Ganztag einer weiterführenden Schule

Evaluation einer Kooperation aus Schule und Jugendzentrum im Ganztag einer weiterführenden Schule

Samenvatting

Die Bachelorthesis mit dem Titel „Evaluation einer Kooperation aus Schule undJugendzentrum im Ganztag einer weiterführenden Schule“ verfolgt das Ziel das arbeitendeTeam zu analysieren und die Gestaltung des Ganztages zu durchleuchten. Weiterhin sollherausgefunden werden, welche Maßnahmen bereits seit PISA 2000 erfolgreich umgesetztEvaluations einer Kooperation aus Schule und Jugendzentrumwurden und welche Herausforderungen in der Zukunft der Zusammenarbeit bestehen. Diesspiegelt die Hauptfrage der anschließenden empirischen Evaluationsforschung wieder. DieZielgruppe ist hierbei das Personal. Lehrer und Sozialarbeiter werden nach ausführlicherAuseinandersetzung mit Fachliteratur in einem standardisierten Fragebogen der FATTeamanalyse in ihrer Zusammenarbeit analysiert. Anschließend werden Interviewsdurchgeführt um Antworten auf die Teilfragen der Forschung zu erhalten. Die Evaluationder Daten wird ergeben, dass die Ziele erreicht werden. Weitere Ergebnisse der Forschungsind der angestrebte Ausbau der Kooperation verbunden mit einer Steigerung der Qualität.Dies soll durch Gespräche der unterschiedlichen Professionen gelingen, in denengemeinsame Ziele erarbeitet werden und deren Erreichung gemeinsam evaluiert wird. Dasdeutlichere Nutzen der Stärken der Jugendhilfe ist ebenso ein Ergebnis, wie diegemeinsamen Forderungen gegenüber der Kommune.Um die Ergebnisse und die resultierenden Empfehlungen und Handlungen nachhaltig zugestalten, soll diese Evaluationsstudie in regelmäßigen Abständen wiederholt werden, umso eine Qualitätssteigerung zu erreichen. Der Verfasser hofft durch diese Arbeit einenBeitrag zur Weiterentwicklung der Praxis beizutragen.

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OrganisatieSaxion
OpleidingSocial Educational Care
Datum2014-05-01
TypeBachelor
TaalDuits

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