Samenvatting

Omdat een school de omgeving is waar kinderen het grootste deel van hun jeugd doorbrengen, vormen zich hier
sterke herinneringen. Niet minder belangrijk is dat kinderen, naast het hebben van een leuke tijd, ook hun tijd in een
gezonde omgeving doorbrengen waarbij het gebouw geen negatieve invloed mag hebben op hun gezondheid door
een slechte bouwkundige en installatietechnische als gevolg van veroudering van het gebouw.
Deze verouderde schoolgebouwen zijn een veel voorkomend fenomeen in Nederland en België en vormen daarom
de aanleiding voor dit afstudeeronderzoek.
De scholen die de doelgroep vormen kenmerken zich door een hoog energieverbruik en een slecht binnenmilieu.
Door het hoge energiegebruik zijn deze gebouwen vaak niet meer rendabel in exploitatie en als gevolg van een
slecht binnenmilieu wordt de gezondheid en de leerprestaties van de leerlingen nadelig beïnvloed.
Het doel van dit onderzoek is het bedenken van een hulpmiddel, een tool, waarmee een oplossingsstrategie kan
worden geformuleerd in de initiatieffase waarmee richting kan worden gegeven bij de wens tot het updaten van
verouderde schoolgebouwen. De tool heeft de naam 'TRB: Frisse Scholen' (Tool Renovatie Basisscholen: Frisse
Scholen) gekregen.