De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Ken je klanken

Een onderzoek naar het stimuleren van het fonemisch bewustzijn in de kleuterklas.

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Ken je klanken

Een onderzoek naar het stimuleren van het fonemisch bewustzijn in de kleuterklas.

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Dit onderzoek is gedaan naar aanleiding van achteruitgaande resultaten in het leesonderwijs op basisschool de Ruif. Het achteruitgaan van de leesresultaten is een nationaal en internationaal probleem. Het onderzoek is uitgevoerd in een kleutergroep.
Het hoofddoel van dit onderzoek is om het fonemisch bewustzijn van de leerlingen te verbeteren. Dit wordt gerealiseerd door de inzet van de klankkast (Van Doorn en Van Logchem, 2010) in combinatie met de meervoudige intelligentietheorie (Gardner, 1983). Leerlingen uit groep 2 van de experimentele conditie (N=14) en de leerlingen van groep 2 uit de controle conditie (N=15) hebben meegedaan aan het onderzoek. Alleen in de experimentele conditie is het experiment uitgevoerd. Door middel van toetsen op het gebied van fonemisch bewustzijn is getest of de innovatieve oplossing gewerkt heeft. De doelen die in de hypothese van het onderzoek gesteld zijn, zijn niet door alle leerlingen uit de experimentele conditie bereikt. Desondanks toonde het fonemisch bewustzijn in de experimentele conditie wel een significante verbetering na de uitvoering van de innovatieve oplossing. Of deze verbetering komt door de innovatieve oplossing is na afloop van het onderzoek nog niet duidelijk. Op het onderzoek zijn verschillende factoren van invloed geweest zoals onder andere de structurele aanpak, de meervoudige intelligenties en de klankkast. Het is daarbij de vraag welke factor het meest van invloed is geweest of dat de factoren elkaar versterken. Dit moet nog verder onderzocht worden.

Toon meer
OrganisatieAvans Hogeschool
OpleidingLeraar Basisonderwijs
AfdelingPABO Academie voor Pedagogisch Onderwijs
PartnersRKBS De Ruif
Datum2015-05-28
TypeBachelor
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk