Een positieve blik geeft passend onderwijs een kick! : Onderzoek naar hoe een positieve kijk kan helpen bij het vormgeven van passend onderwijs
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Klik op de licentie om de definitie te bekijken. Restricted access wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Een positieve blik geeft passend onderwijs een kick! : Onderzoek naar hoe een positieve kijk kan helpen bij het vormgeven van passend onderwijs
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Klik op de licentie om de definitie te bekijken. Restricted access wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Een onderzoek naar hoe een positieve kijk vanuit Oplossingsgericht werken, Handelingsgerichte procesdiagnostiek en Handelingsgericht werken kan helpen bij het vormgeven van Passend onderwijs.
| Organisatie | Christelijke Hogeschool Ede |
| Opleiding | Leraar Basisonderwijs |
| Instituut | Academie Educatie |
| Gepubliceerd in | |
| Datum | 2009-07-17 |
| Type | Bachelorscriptie |
| Taal | Nederlands |
