De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Activeren = stimuleren

Een onderzoek naar de activerende didactiek bij de integratie van techniek in het rekenonderwijs voor de basisschool

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Activeren = stimuleren

Een onderzoek naar de activerende didactiek bij de integratie van techniek in het rekenonderwijs voor de basisschool

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

In deze scriptie is een onderzoek gedaan naar de activerende didactiek bij de integratie van techniek in het rekenonderwijs voor de basisschool. Er is onderzocht of het integreren van techniek in het rekenonderwijs een positief resultaat heeft op de leerprestaties van leerlingen op het gebied van meten en meetkunde.

OrganisatieChristelijke Hogeschool Ede
OpleidingLeraar Basisonderwijs
AfdelingAcademie Educatie
Jaar2012
TypeBachelor
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 25 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk