De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Lezen is... horen, zien, voelen, bewegen en beleven

Hoe beelddenkende kinderen leren lezen door de inzet van zintuigelijke ervaringen

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Lezen is... horen, zien, voelen, bewegen en beleven

Hoe beelddenkende kinderen leren lezen door de inzet van zintuigelijke ervaringen

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Allereerst gaat dit onderzoek over wat beelddenken bij jonge kinderen is.Vandaaruit wordt gezocht naar wat deze kinderen nodig hebben om de tussendoelen van beginnende geletterdheid te behalen. De multisensoriele aanpak wordt besproken en in de praktijk uitgewerkt. De voorschot benadering van Anneke Smit is hieraan gekoppeld. De Beeld en Brein methode van Anneke Bezem en Marion van de Coolwijk gaat uit van dezelfde principes die bij de multisensoriele aanpak en bij de voorschot benadering aanbod komen. Tijdens dit onderzoek boekten de 6 kinderen van de onderzoeksgroep grote vooruitgang op het gebied van fonemisch bewustzijn en zij automatiseerden een aantal letters. Opvallend was de toename van het gebruik van eigen spelling, ook wel invented spelling genoemd

OrganisatieFontys Hogescholen
AfdelingFontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg
Jaar2012
TypeMaster
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk