De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Passende plaats voor coaching

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Passende plaats voor coaching

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Het ontwikkelen van een lerende organisatie is voor scholen een manier om te anticiperen op de snel veranderende kennissamenleving (Senge, 1992; Verbiest, 2004; Jutten, 2011; Visser, 2011). In de lerende organisatie is het doel van leren het verbeteren van de kwaliteit van handelen (Visser, 2011; Wierdsma & Swieringa, 2011). Coaching is het middel om de lerende organisatie te ontwikkelen, omdat het per definitie gericht is op het verbeteren van het functioneren van medewerkers door zelfsturing (Visser, 2011). Dit onderzoek is een zoektocht naar antwoorden op vragen betreffende de huidige situatie rondom coaching, de beeldvorming rondom coaching, de behoefte aan coaching, de meerwaarde van coaching en voorwaarden om coaching een pas-sende plaats in onze school te geven

OrganisatieFontys Hogescholen
AfdelingFontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg
Jaar2012
TypeMasterscriptie
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk