Kunstonderwijs in de gedigitaliseerde beeldcultuur van de 21ste eeuw
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Kunstonderwijs in de gedigitaliseerde beeldcultuur van de 21ste eeuw
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Mirjam Nelis werd met haar scriptie: ‘De digitalisering van het fotografische beeld’ genomineerd voor de ABV Scriptieprijs 2013. Dit artikel is een aangepaste versie van de oorspronkelijke scriptie en ten behoeve van het cahierthema in context van de 21st century skills gezet.
Organisatie | Fontys |
Opleiding | Academie voor Beeldende Vorming |
Afdeling | Fontys Hogeschool voor de Kunsten |
Gepubliceerd in | De gespecialiseerde generalist / samenstelling en redactie Huib Fens, Marinke Marcelis, Christianne Niesten, Davey Schoute Academie voor Beeldende Vorming, Tilburg, Pagina's: 87-110 |
Datum | 2014-01-01 |
Type | Boekdeel |
ISBN | 978-90-79941-08-7 |
Taal | Nederlands |