Afstudeeronderzoek meer- en hoogbegaafdheid
Op welke manier kan de groepsleerkracht de meer en hoogbegaafde leerlingen begeleiden bij het aanleren van metacognitieve kennis en vaardigheden?Afstudeeronderzoek meer- en hoogbegaafdheid
Op welke manier kan de groepsleerkracht de meer en hoogbegaafde leerlingen begeleiden bij het aanleren van metacognitieve kennis en vaardigheden?Samenvatting
Het doel van dit onderzoek is inzicht krijgen in de manier waarop de groepsleerkrachten de meer- en hoogbegaafde leerlingen het beste kunnen begeleiden bij het aanleren van meta-cognitieve vaardigheden.
| Organisatie | Fontys |
| Opleiding | Leraar basisonderwijs |
| Afdeling | Fontys Hogeschool Kind en Educatie |
| Datum | 2017-06-01 |
| Type | Bachelor |
| Taal | Nederlands |
