Leren van elkaar, veranderen door elkaar
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Leren van elkaar, veranderen door elkaar
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Het actieonderzoek hanteert de methode intervisiecoaching om verbetering in de samenwerking tussen teamleden te bevorderen. De intervisaiecoach onderzoekt welke interventies door de intervisiecoaching worden gerealiseerd. Daarnaast onderzoekt de intervisiecoach welke soort begeleiding gekoppeld aan het 4sfc model van Schlundt -Bodien ( 2013) welke begeleiding het meest effectief gevonden wordt door de teamleden
Organisatie | Fontys |
Opleiding | Master Special Educational Needs |
Afdeling | Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg |
Partner | Fontys Hogescholen |
Jaar | 2014 |
Type | Master |
Taal | Nederlands |