Interactieve kennisontwikkeling: Olievlekken binnen Fontys-OSO. Garant, Antwerpen-Apeldoorn.
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Interactieve kennisontwikkeling: Olievlekken binnen Fontys-OSO. Garant, Antwerpen-Apeldoorn.
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Op basis van interviews met actie-onderzoekers wordt een beeld geschetst van een school voor speciaal onderwijs waar veel teamleden zich professionaliseren door het doen van actie-onderzoek.
| Organisatie | Fontys |
| Lectoraat | Lectoraat Interactieve professionaliteit en kennisontwikkeling |
| Gepubliceerd in | De leraar speciaal onderwijs als Master. Garant, Antwerpen Amersfoort |
| Jaar | 2004 |
| Type | Boekdeel |
| Taal | Nederlands |
