Met woorden in de weer
Implementatie van het viertaktmodel in de groepen 1,2 en 3 van basisschool de TweesprongWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Met woorden in de weer
Implementatie van het viertaktmodel in de groepen 1,2 en 3 van basisschool de TweesprongWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
"Dit meesterstuk is opgebouwd uit een theoretisch en een praktijk gedeelte.
In het theoretische gedeelte bespreken we de aanleiding, de theorie van het 4-taktmodel en het huidige aanbod. In het praktijkgedeelte beschrijven we de implementatie van het 4-taktmodel."
Organisatie | Fontys |
Afdeling | Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg |
Jaar | 2011 |
Type | Master |
Taal | Nederlands |