De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Praktijk Onderzoek naar formatief beoordelen

Werken met een Sportfolio met als doel het verhogen van autonome motivatie en het vervullen van basisbehoeftes

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Praktijk Onderzoek naar formatief beoordelen

Werken met een Sportfolio met als doel het verhogen van autonome motivatie en het vervullen van basisbehoeftes

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Sint Ursula te Horn wil een verschuiving gaan maken in het beoordelingssysteem en wil het formatief beoordelen gaan introduceren.
De vraag is of het beoordelen aan de hand van een Sportfolio de kwaliteit van de motivatie zal bevorderen en of er een toename in de vervulling van de basisbehoeftes ontstaat. Zullen leerlingen juist minder prestatiedruk gaan voelen of zullen er leerlingen zijn die gedemotiveerd raken, omdat er minder cijfers aan het vak Lichamelijke Opvoeding zijn verbonden?

OrganisatieFontys
OpleidingLeraar Lichamelijk Opvoeding
AfdelingFontys Sporthogeschool
PartnerScholengemeenschap Sint Ursula te Horn
Datum2018-06-01
TypeBachelor
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk