Onderzoeksdialogen. Interview met Frank Jansma
Onderzoek en de bekwaamheidseisen van de leraar.Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Onderzoeksdialogen. Interview met Frank Jansma
Onderzoek en de bekwaamheidseisen van de leraar.Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Dit interview leidt tot een aantal vragen. Allereerst de vraag naar de primaire taak van de leraar. Ligt die in de klas, in het bevorderen van het leren en de ontwikkeling
van de leerlingen. Of moet die ontwikkeling breder gezien worden, gekoppeld aan de pedagogische opdracht van het
onderwijs?
En de vraag of reflectieve bekwaamheden niet
explicieter beschreven moeten worden als een van de eisen die aan een startbekwame leraar gesteld mogen worden.
Gepubliceerd in | Nieuw Meesterschap Garant, Vol. 2, Uitgave: 3, Pagina's: 38-41 |
Jaar | 2012 |
Type | Artikel |
Taal | Nederlands |