Klimmen in beoordelen
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Klimmen in beoordelen
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Onderzoek naar het werken met peer assessment, hierbij beoordelen de leerlingen elkaar. Dit kan in 2 of meer tallen worden uitgevoerd, zoals in dit onderzoek 3 of 4 leerlingen per groepje. Wat voor invloed heeft dit op de motivatie, betrokkenheid en het verantwoordelijksgevoel van de leerlingen.
Organisatie | Fontys |
Afdeling | Fontys Sporthogeschool |
Datum | 2013-07-04 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |