Omgaan met dreigend en destructief gedrag, hoe doe je dat?
Onderzoek naar praktische handvatten voor begeleiders werkzaam in een residentiële instelling voor kinderen met een verstandelijke en/of meervoudige beperkingOmgaan met dreigend en destructief gedrag, hoe doe je dat?
Onderzoek naar praktische handvatten voor begeleiders werkzaam in een residentiële instelling voor kinderen met een verstandelijke en/of meervoudige beperkingSamenvatting
De Blauwe Hoogte is een residentiele instelling voor kinderen met een verstandelijke en/of meervoudige beperking. Het onderzoek is gericht op verbetering van het praktijkprobleem door het aanbrengen van veranderingen in de praktijk. Deze veranderingen richten zich op de professionalisering van het beroep. Begeleiders op de Blauwe Hoogte hebben aangegeven, in situaties waarin kinderen dreigend en destructief gedrag vertonen, te handelen op basis van gevoel. In de oriëntatiefase heeft de opdrachtgever de volgende vraag geformuleerd:
‘Welke handvatten hebben de begeleiders van de Blauwe Hoogte nodig om minder handelingsverlegenheid te ervaren in situaties waarin kinderen dreigend en destructief gedrag vertonen?’
| Organisatie | HAN University of Applied Sciences |
| Opleiding | Pedagogiek |
| Afdeling | Academie Mens en Maatschappij |
| Datum | 2015-05-01 |
| Type | Bachelor |
| Taal | Nederlands |
