De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Werken met de smartphone in beeldende therapie bij jongvolwassenen

Een inventariserend en ontwikkelingsgericht onderzoek naar werkvormen waarbij gebruik wordt gemaakt van de smartphone in beeldende therapie met jongvolwassenen in de leeftijdscategorie van 18 t/m 23 jaar

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Werken met de smartphone in beeldende therapie bij jongvolwassenen

Een inventariserend en ontwikkelingsgericht onderzoek naar werkvormen waarbij gebruik wordt gemaakt van de smartphone in beeldende therapie met jongvolwassenen in de leeftijdscategorie van 18 t/m 23 jaar

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Dit is een kwalitatief inventariserend en ontwikkelingsgericht onderzoek naar werkvormen met
de smartphone in beeldende therapie met jongvolwassenen. Dit onderzoek is ontstaan uit
opdracht van iXperium centre of expertise om digitale middelen in beeldende therapie te gaan
onderzoeken. Uit eerdere observaties tijdens het werken met jongvolwassenen bleek dat
traditionele beeldende werkvormen niet altijd goed aansluiten. Ook viel op dat de smartphone
erg populair was onder de doelgroep. Hieruit ontstond de onderzoeksvraag:
Welke werkvormen met de smartphone zijn er mogelijk binnen beeldende therapie met
jongvolwassenen?
Om hier antwoord op te geven is er gebruik gemaakt van drie verschillende invalshoeken:
vanuit de literatuur, een werkvormpilot in controlegroepen met jongvolwassene respondenten
en interviews met Nederlandse beeldend vaktherapeuten en een psychiater over hun visie op
het onderwerp. In de resultaten hiervan blijkt dat er nog geen werkvormen met de smartphone
zijn vastgelegd. Wel zijn er mogelijkheden gevonden om werkvormen mee te ontwikkelen.
In de pilot bleek dat er verschillende effecten bereikt kunnen worden met een werkvorm met
de smartphone als vaktherapeutischmiddel. De belangrijkste effect was: het gevoel van
veiligheid en plezier door het aansluiten op het interessegebied van de jongvolwassenen. Het
resultaat wat hier tevens mee bereikt lijkt te worden, is dat zij zich daardoor beter kunnen
focussen in de beeldende therapie en mogelijk meer aansluiting vinden in hun behandeling.
Ook staan de beeldend vaktherapeuten positief tegenover het inzetten van de smartphone en
benoemen vele mogelijkheden en kansen.
Met de mogelijkheden die zijn gevonden tijdens deze studie, zijn er door de onderzoeker 4
werkvormen ontwikkeld die het werkveld een hand reiken om aan de slag te gaan met de
smartphone.
Met dit onderzoek is er een klein begin gemaakt aan het onderbouwen van de smartphone als
toepassing in beeldende therapie. Daarom kan dit onderzoek niet als leidend worden
beschouwd. Er wordt dan ook aangeraden om hier meer onderzoek naar te doen.

Toon meer
OrganisatieHogeschool van Arnhem en Nijmegen
OpleidingVaktherapie
AfdelingAcademie Gezondheid en Vitaliteit
PartnersAstrid Timman-Jacobse
Datum2020-01-10
TypeBachelor
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk