'Geef me zin'
Een onderzoek naar zingeving in de coaching van Update ArnhemWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
'Geef me zin'
Een onderzoek naar zingeving in de coaching van Update ArnhemWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Tegenwoordig kampen steeds meer jongeren met psychische problemen. De jongeren van deze
generatie hebben te maken met een snel-veranderende maatschappij waarin veel van hen wordt
gevraagd. Update Arnhem is een organisatie die deze jongeren een handje helpt. Door middel van
peer-to-peer coaching vinden de jongeren een plek in de maatschappij.
Update vindt het van belang dat de praktijk, naast praktische coaching, ook aandacht besteedt aan
zingeving. Praten over zingeving zorgt voor ontwikkeling van eigen overtuigingen, waardoor
duidelijkere doelen gesteld kunnen worden en keuzes rondom werk en opleiding makkelijker
worden.
Door middel van verschillende onderzoeksmethoden is onderzocht hoe de coaches van Update
aandacht kunnen besteden aan zingeving binnen de coaching. Hiervoor is zowel de zingeving van
de coaches als die van de jongeren onderzocht. Uit het onderzoek blijkt dat de jongeren behoefte
hebben aan coaching op het niveau van zingeving. Op dit moment spelen de coaches (nog) niet op
deze behoefte in. De kennis en vaardigheden ontbreken om bewust met zingeving te werken in de
coaching.
Update wordt aanbevolen een kaartspel te implementeren in de praktijk waarmee de coaches
basiskennis opdoen over zingeving. Vervolgens kan onderscheid gemaakt worden tussen coaches
die wel en coaches die niet met zingeving willen werken. De coaches die affiniteit hebben met
zingeving zullen een training volgen waarin zij vaardigheden aangeleerd krijgen. De jongeren die
behoefte hebben aan coaching op het niveau van zingeving worden vervolgens doorverwezen naar
desbetreffende coach.
Organisatie | Hogeschool van Arnhem en Nijmegen |
Opleiding | Toegepaste Psychologie |
Afdeling | Academie Organisatie en Ontwikkeling |
Partner | Update Arnhem |
Datum | 2019-01-14 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |