“Als ik bang ben, wat voel ik dan?”
De ontwikkeling van psycho-educatie voor kinderen en jongeren met een licht verstandelijke beperking en een angststoornisWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
“Als ik bang ben, wat voel ik dan?”
De ontwikkeling van psycho-educatie voor kinderen en jongeren met een licht verstandelijke beperking en een angststoornisWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Karakter, een expertisecentrum voor kinder- en jeugdpsychiatrie, cluster LVB heeft vier
behandelgroepen en één crisisgroep. Op deze behandelgroepen wordt psycho-educatie gegeven zodat kinderen leren begrijpen wat hun stoornis inhoudt en daarmee ook zichzelf beter begrijpen. De psycho-educatie voor angststoornissen is echter nog niet toegespitst op LVB. Uit het vooronderzoek kwam naar voren dat het onderzoek zich zou richten op de sociotherapeuten (tevens mentoren van de kinderen) van de groepen Golf, Vlam, Kei en Bron. Hierin is gekozen om zowel de ouders als de kinderen zelf niet te betrekken bij het onderzoek, omdat het onderzoek afgebakend moest worden. In dit rapport wordt antwoord gegeven op de vraag wat een passende methode is voor mentoren van de behandelgroepen, om kinderen (6-12 jaar) en
jongeren (12-18 jaar) met een licht verstandelijke beperking met angst of een angststoornis psychoeducatie
te bieden.

Organisatie | Hogeschool van Arnhem en Nijmegen |
Opleiding | Pedagogiek |
Afdeling | Academie Mens en Maatschappij |
Datum | 2013-09-10 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |