Portfolio afstudeeronderzoek meervoudige alliantie
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Portfolio afstudeeronderzoek meervoudige alliantie
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Het onderzoek is uitgevoerd vanuit het lectoraat Werkzame Factoren Jeugd- en Opvoedhulp. Het Lectoraat doet onderzoek in de praktijk om meer kennis te verzamelen om op een effectieve manier aan de samenwerkingsrelaties te werken tussen professionals en gezinsleden (Hogeschool Arnhem Nijmegen, z.d.). Op dit moment focust het Lectoraat WFJO, en dit portfolio, zich op het onderwerp meervoudige alliantie. De afgelopen jaren is er veel onderzoek gedaan naar enkelvoudige alliantie, tussen professional en één cliënt. Dit zorgt er voor dat er nog weinig kennis bekend is over meervoudige alliantie. Uit eerdere onderzoeken over meervoudige alliantie is naar voren gekomen dat gezin breed werken betere resultaten geeft in het traject dan enkelvoudige alliantie (Van Hattum, z.d.). Dit onderzoek wordt daarom uitgevoerd om meer kennis te verzamelen over het onderwerp meervoudige alliantie en om dit terug te kunnen koppelen aan de praktijk.
Organisatie | Hogeschool van Arnhem en Nijmegen |
Opleiding | Pedagogiek |
Afdeling | Academie Mens en Maatschappij |
Partner | HAN Lectoraat werkzame factoren in de jeugd- en opvoedhulp |
Datum | 2022-06-22 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |