Onderzoek naar de gebruiksvriendelijkheid van Alberts-onderwijs.nl en de verbetering hiervan
Usability onderzoekWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Onderzoek naar de gebruiksvriendelijkheid van Alberts-onderwijs.nl en de verbetering hiervan
Usability onderzoekWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
De opdracht is het maken van een herontwerp en de realisatie hiervan voor de webshop Alberts-onderwijs.nl. Het doel hiervan is om gedurende de 17 weken die ik werk aan deze opdracht, de mogelijkheden voor het vergroten van het gebruikersgemak op de webshop van Alberts onderwijs te onderzoeken, in kaart te brengen en deels te realiseren.
Organisatie | De Haagse Hogeschool |
Opleiding | ICTM Communication & Multimedia Design |
Afdeling | Academie voor ICT & Media |
Partner | Alberts onderwijs |
Jaar | 2013 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |