De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Begeleiding van havo/vwo leerlingen met hoogbegaafdheid

Op zoek naar een effectieve methode bij de begeleiding van hoogbegaafde leerlingen op het Dockinga College

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Begeleiding van havo/vwo leerlingen met hoogbegaafdheid

Op zoek naar een effectieve methode bij de begeleiding van hoogbegaafde leerlingen op het Dockinga College

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Het Dockinga College wil hoogbegaafde leerlingen tegemoetkomen in de didactische en pedagogische wensen. Hierbij speelt de leerlingbegeleiding op de school een belangrijke rol. Vanuit de ondersteuningsstructuur bleek dat leerlingen met hoogbegaafdheid nog extra begeleiding binnen de school nodig hadden. Hiervoor is DC+, de opdrachtgever van dit onderzoek, opgericht. Om leerlingen goed te kunnen ondersteunen wil DC+ gaan werken met een methode. Zo kan elke leerling die bij DC+ komt binnen dezelfde structuur begeleiding krijgen, afgestemd op de individuele doelen van de leerling. De methode moet handvaten bieden in de ondersteuning van leerlingen met hoogbegaafdheid. De opdracht voor dit onderzoek is dan ook:
Welke effectief bewezen methodiek, methode en/of interventie zou DC+ kunnen gebruiken om leerlingen van havo/vwo met hoogbegaafdheid, op een effectieve manier te ondersteunen in de onderwijssituatie. Bevat een samenvatting in het Engels. Includes a summary in English

Toon meer
OrganisatieHanzehogeschool Groningen
OpleidingToegepaste Psychologie
AfdelingAcademie voor Sociale Studies
PartnerDC+ Dockinga College te Drachten
Datum2021-01-02
TypeBachelor
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk