Op weg naar een volwassen samenwerking
Een afstudeeronderzoek naar de doorontwikkeling van het KennisLab BIOR NoordWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Op weg naar een volwassen samenwerking
Een afstudeeronderzoek naar de doorontwikkeling van het KennisLab BIOR NoordWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Dit onderzoeksrapport streeft ernaar om inzichtelijk te maken welke stappen het KennisLab BIOR (Beweegvriendelijke Inrichting Openbare Ruimte) Noord kan zetten om zich verder te door ontwikkelen naar een betekenisvolle samenwerking voor haar partners. Om antwoord te kunnen geven op de hoofdvraag en dus de doelstelling van dit onderzoek te bewerkstelligen zijn er verschillende vormen van onderzoek uitgevoerd. Zo is er binnen de literatuur gekeken welke kenmerken een sterke samenwerking heeft, is er gekeken naar wat er geleerd kan worden vanuit de praktijk en zijn er interviews gehouden onder de partners om hun wensen te achterhalen. Het onderzoeksrapport geeft een viertal aanbevelingen die uitgebreid worden toegelicht.
Organisatie | Hanzehogeschool Groningen |
Opleiding | Bedrijfskunde |
Afdeling | Instituut voor Bedrijfskunde |
Partner | KennisLab BIOR Noord -Beweegvriendelijke Inrichting Openbare Ruimte- |
Datum | 2021-01-02 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |