De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Leer mij mijzelf en mijn klas kennen

Een onderzoek naar het versterken van leerkrachtvaardigheden om de autonome motivatie van kinderen te verhogen tijdens IPC

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Leer mij mijzelf en mijn klas kennen

Een onderzoek naar het versterken van leerkrachtvaardigheden om de autonome motivatie van kinderen te verhogen tijdens IPC

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Op o.b.s. Buitenvree wordt er vanaf groep 2 gewerkt met het International Primary
Curriculum (IPC). Dit betekent dat er in de klas gewerkt wordt met thema’s
waarbinnen de vakken geschiedenis, aardrijkskunde, natuur, techniek, ICT en
beeldende vorming zijn verwerkt. Leerkrachten dienen zelf een les te ontwerpen
aan de hand van suggesties die door de methode worden aangeboden. Volgens
leerkrachten komt het regelmatig voor dat kinderen tijdens de les niet gemotiveerd
zijn. Dit resulteert in orde verstorend gedrag en werkstukken die niet aan de
gestelde criteria voldoen. In een mondeling vooronderzoek geven kinderen aan
lessen niet leuk of interessant te vinden waardoor ze tijdens de les liever andere
dingen doen. Met samenvatting in het engels

OrganisatieHanzehogeschool Groningen
OpleidingMaster Talentontwikkeling & Diversiteit
AfdelingPedagogische Academie
PartnersO.b.s. Buitenvree, Coevorden
Jaar2017
TypeMaster
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk