Coachen tot verandering
onderzoek naar de logopedist in de rol van coach tijdens een implementatietrajectWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Coachen tot verandering
onderzoek naar de logopedist in de rol van coach tijdens een implementatietrajectWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Onderzoeksvraag: Wat hebben leerkrachten nodig om de woordenschataanpak ‘Met Woorden in de Weer’ effectief te implementeren en hoe kan de logopedist hieraan bijdragen?
Organisatie | Hogeschool Rotterdam |
Opleiding | Logopedie |
Afdeling | IVG |
Datum | 2018-05-17 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |