Samenvatting

Binnen de opleiding Toegepaste Psychologie op Hogeschool Leiden is het momenteel niet duidelijk wat de ervaringen zijn met blended learning. Blended learning is de combinatie tussen fysieke en ICT-gerelateerde werkvormen, leermaterialen en ‘tools’ (SURF, z.d.). Deze ervaringen moeten inzichtelijk worden gemaakt met als doel een bijdrage te
leveren binnen het vernieuwen en verbeteren van het onderwijs en voorbereid zijn op mogelijke corona-maatregelen, die vragen om snelle aanpassing naar deels of volledig online onderwijs.