Lezen én Schrijven
achtergronden en ontwikkelingen na drie schooljaren werken met het leesinterventie-project voor Scholen met Totaalaanpak (LIST)Lezen én Schrijven
achtergronden en ontwikkelingen na drie schooljaren werken met het leesinterventie-project voor Scholen met Totaalaanpak (LIST)Samenvatting
Geen samenvatting beschikbaar
| Organisatie | Hogeschool Utrecht |
| Afdeling | Kenniscentrum Educatie |
| Lectoraat | Leerproblemen |
| Jaar | 2011 |
| Type | Artikel |
| Taal | Nederlands |
