De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Samenvatting

Aanleiding voor dit project was de constatering van
de samenwerkingspartners dat het vakmanschap van docenten in het
beroepsonderwijs over het algemeen niet voldoet aan de eisen die
een specifieke (v)mbo-context stelt aan een docent. Via participatief onderzoek en herhaalde inventarisaties van ervaringen
van betrokkenen is het lerend vermogen van de leerwerkgemeenschappen
in kaart gebracht.

OrganisatieHogeschool Utrecht
AfdelingKenniscentrum Leren en Innoveren
Kenniscentrum Educatie
LectoraatBeroepsonderwijs
Jaar2011
TypeRapport
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk