De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Data als basis voor schoolontwikkeling

Schoolontwikkeling op de academische opleidingsscholen Utrecht/Amersfoort 2012-2016

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Data als basis voor schoolontwikkeling

Schoolontwikkeling op de academische opleidingsscholen Utrecht/Amersfoort 2012-2016

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Kenniscentrum Educatie rapportnummer 16-03
In de regio Utrecht-Amersfoort hebben vijf academische basisscholen vanaf het schooljaar
2012-2013 deelgenomen aan het vierjarige schoolverbeteringsproject: het Academische
Opleidingsscholen project (AOS-project). Het uiteindelijke doel van het project was de
scholen te leren systematisch en doelgericht te werken aan schoolontwikkeling. Om dit doel
te realiseren is nauw samengewerkt tussen het kenniscentrum van de Hogeschool Utrecht,
Instituut Theo Tijssen, het bestuur en de scholen.
Deze rapportage is een bijlage bij het onderzoeksrapport dat verschenen is over het project:
Op basis van data de schoolontwikkelingsagenda bepalen (2016).
In deze rapportage zijn de vijf casebeschrijvingen opgenomen, die zijn geschreven door
de coördinatoren van de deelnemende scholen in samenwerking met een docent van
de Hogeschool Utrecht. Het doel van de casebeschrijvingen is om zicht te krijgen op het
verloop van het implementatieproces op de individuele scholen. Iedere school beschrijft de
resultaten die zijn behaald, de successen die zijn geboekt, maar ook de knelpunten die ze
hebben ervaren tijdens de uitvoering van het project op de school.

Toon meer
OrganisatieHogeschool Utrecht
AfdelingKenniscentrum Leren en Innoveren
LectoraatMeertaligheid en Onderwijs
Jaar2017
TypeRapport
ISBN978-90-71909-21-4
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 25 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk