De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

De (verborgen) wiskundeproblematiek van taalzwakke leerlingen.

C. van den Boer; H.A.A. van Eerde (Lid Lectoraat)
Niet beschikbaar

De (verborgen) wiskundeproblematiek van taalzwakke leerlingen.

C. van den Boer; H.A.A. van Eerde (Lid Lectoraat)
Niet beschikbaar

Samenvatting

Geen samenvatting beschikbaar

Thema
Algemeen
utrechthogeschool
Gepubliceerd inEuclides Nederlandse Vereniging van Wiskundeleraren, Vol. 81, Uitgave: 6, Pagina's: 292-296
Jaar2006
TypeArtikel
TaalNederlands

Misschien ook interessant voor jou?

Verborgen verhalen: over leermeesters en inspiratoren

In 'Verborgen verhalen' deelt Tina Rahimy persoonlijke verhalen over de impact van onderwijs. Zij toont …

2019-01-29
T. Rahimy
AlgemeenArtikel

Taalzwakke kleuters in een taalrijke leeromgeving

Dit meesterstuk gaat over taalzwakke leerling op een van de locaties van de basisschool waar ik werk. …

2011
Marisa Hofman (Student); Willy van Adrichem (Begeleider)
AlgemeenArtikel

Taalzwakke leerlingen en rekencontexten

Sinds de komst van het realistisch reken-wiskundeonderwijs is een goede taalbeheersing van de leerlingen …

2013
Ellie de Beer (Student); Diana Zwart (Begeleider)
AlgemeenArtikel

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

hanzehogeschoolgroningenfontyshogeschoolutrechthogeschoolhogeschoolamsterdam
haagsehogeschoolhogeschoolarnhemnijmegensaxionhogeschoolhogeschoolrotterdam
vanhall_larensteinhogeschoolinhollandaereshogeschoolwindesheimhogeschool
hsleidenzuydchristelijkehogeschooledeavanshogeschool
jhsnldazeelandhogeschoolnhlstenden
ahkhasviaakpz
hotelschooldenhaagdriestarhogeschoolmarnixdnp
nyenrode

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk