Hoe kan het dat veel reguliere scholen op daltonscholen lijken?
Hoe kan het dat veel reguliere scholen op daltonscholen lijken?
Samenvatting
Hoe kan het dat veel reguliere scholen op daltonscholen lijken?
| Organisatie | Hogeschool Utrecht |
| Afdeling | Kenniscentrum Educatie |
| Kenniscentrum Leren en Innoveren | |
| Lectoraat | Normatieve Professionalisering |
| Gepubliceerd in | DaltonVisie Nederlandse Dalton Vereniging (NDV), Den Haag, Vol. 4, Uitgave: 3, Pagina: 15 |
| Jaar | 2016 |
| Type | Bijdrage aan periodiek |
| Taal | Nederlands |
