De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Verbinding verbroken; praktijkonderzoek

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Verbinding verbroken; praktijkonderzoek

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Dit onderzoek is ontstaan vanuit de ontdekking dat er in de creatief therapeutische vakliteratuur vrijwel geen informatie te vinden is over de behandeling van de reactieve hechtingsstoornis, hoewel therapeuten deze stoornis wel degelijk in behandeling hebben. In dit onderzoek is (wetenschappelijke) literatuur over de reactieve hechtingsstoornis en praktijkgegevens vanuit interviews met beeldend therapeuten uit de kinder-jeugdpsychiatrie aan een kritische blik onderworpen om zo overeenkomsten en verschillen te ontdekken. Thema's die aan bod komen zijn de theoretische uitgangspunten, behandeldoelen en fasen, therapeutische houding van de ct'er en de gehanteerde definitie van de reactieve hechtingsstoornis binnen de nederlandse kinder-jeugdpsychiatrie

OrganisatieHogeschool Utrecht
OpleidingCreatieve Therapie
AfdelingSocial Work
Jaar2007
TypeBachelor
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk