De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Policy Governance: Rijnlands denken American Style?

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Policy Governance: Rijnlands denken American Style?

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Het steeds terugkerende dilemma voor schoolleiders is dat van ‘sturen en loslaten’.
Vanuit het Rijnlandse denken wil je docenten als vakmensen zoveel mogelijk
verantwoordelijkheid geven. Maar waarop stuur je dan? Wanneer geef je ruimte?
Voor schoolleiders die nog een managementniveau boven zich hebben, is dat
dilemma extra ingewikkeld. De centrale kaders kunnen soms behoorlijk knellend
zijn. Waar zit nog je eigen beleidsruimte? En hoe hou je ruimte voor initiatief van de
docenten in je team?
In dit artikel beoog ik aan de hand van de verbinding tussen Policy Governance®1 en
het Rijnlandse denken een paar aanknopingspunten te bieden om met deze paradox
om te gaan.

OrganisatieHogeschool Utrecht
AfdelingKenniscentrum Leren en Innoveren
Kenniscentrum Educatie
LectoraatNormatieve Professionalisering
Gepubliceerd inRijnlands schoolleiderschap. Naar meer verbinding en vertrouwen in vakmanschap. Een verkenning Kluwer, Pagina's: 43-56
Jaar2012
TypeBoekdeel
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk