Samenvatting

Kinderen met het syndroom van Down hebben een verstandelijke beperking, er zijn lichamelijke problemen en specifieke uiterlijke kenmerken. Door de verstandelijke beperking en de lichamelijke problemen komt de spraak vaak langzaam op gang. Dit kan gestimuleerd worden door Nederlands met Gebaren toe te passen. Daarbij is het van belang dat dit volledig aangeleerd wordt.

Het doel van dit kwalitatieve onderzoek is om te achterhalen wat begeleiders nodig hebben om NmG toe te passen bij kinderen met het syndroom van Down. Hiervoor is de volgende onderzoeksvraag opgesteld: Wat hebben de begeleiders van ‘De Regenboog’ van Gemiva-SVG Groep nodig om Nederlands met Gebaren (NMG) optimaal toe te passen bij kinderen met het syndroom van Down in de kleuterleeftijd? Nederlands met Gebaren (NmG) is hierbij een vorm van communicatie waarbij gebaren de gesproken taal ondersteunen.

Om een antwoord te kunnen geven op de onderzoeksvraag zijn er interviews afgenomen. De respondenten zijn allen werkzaam met NmG en met kinderen met het syndroom van Down. Uit de resultaten van de interviews bleek dat onder andere teammotivatie ontbreekt. Ieder wil individueel NmG inzetten, maar de saamhorigheid hierin ontbreekt.

Op basis hiervan wordt aanbevolen een collectief doel binnen het team voorop te stellen, wat bereikt kan worden door het team zelf. Om een volledig beeld te krijgen van de effectiviteit van NmG bij kinderen met het syndroom van Down, is aanvullend onderzoek nodig om in de praktijk communicatie te vergelijken tussen kinderen met ouders die NmG gebruiken en kinderen die thuis geen NmG aangeleerd krijgen.