De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Demontabel bouwen voor onderwijsgebouwen

Rechten:

Demontabel bouwen voor onderwijsgebouwen

Rechten:

Samenvatting

De economie zoals wij die tot voorheen, maar ook in de huidige situatie, nog veelal zien, is in de basis lineair van aard. Door de eindigheid van grondstoffen op onze planeet en de doorgaande opwarming van de aarde dienen wij onszelf de bewegen richting een uiteindelijk 100% circulaire economie. Deze circulaire gedachtegang staat in de bouwwereld bekend als ‘circulair bouwen’ en kan worden verwezenlijkt door middel van onder andere demontabel bouwen. Hoewel er al meerdere demontabele bouwmethodieken in de markt aanwezig zijn is het lastig een duidelijk beeld van het aanbod te krijgen. De markt vraagt hierom naar een document, of beter gezegd een handboek, waarin demontabele bouwmethodieken gebundeld staan beschreven zodat op die manier circulariteit in een ontwerp gemakkelijker geïmplementeerd kan worden.

De vraag naar dit handboek is voort gekomen uit een vraag binnen Spring Architecten. Voor hen dien ik te onderzoeken hoe demontabele bouwmethodieken geïmplementeerd kunnen worden binnen hen ontwerpen van onderwijsgebouwen. Hierin staat de volgende hoofdvraag centraal: “ Op welke wijze kan er een document worden opgesteld waarin bouwmethodieken staan beschreven waarmee Spring Architecten circulariteit op het gebied van demontabel bouwen kan implementeren op hun ontwerpen van onderwijsgebouwen? ”

Door binnen Spring de toegepaste bouwmethodieken van recente projecten voor de eerste deelvraag te onderzoeken werd duidelijk dat er bij alle bestudeerde projecten is gekozen voor vloeren van beton. De keuze hiervoor komt voort uit het feit dat beton een hoge massa heeft waardoor het goed is tegen de wering van geluid alsmede de brandwerendheid. Echter, beton is, door de natte verbindingen, juist zeer lastig demontabel toe te passen, hieruit kon al opgemaakt worden dat er met het toegepaste type vloer binnen Spring iets zal moeten veranderen.
In de tweede deelvraag heb ik de huidige markt middels een Tweetraps-Quickscan onderzocht op bestaande demontabele bouwmethodieken. Vervolgens konden, door in stap twee te filteren op volledige demontabiliteit, de gegevens gestructureerd te gebundeld worden tot een handboek. Door de rapportstructuur in beginsel te baseren op NL-SfB zijn de bouwmethodieken logisch verdeeld aleer deze bouwdelen onder te verdelen in de hoofdstukken “Casco”, “Afwerking Casco en binnenwanden” en “Installaties en overig” naar gelang de gewichtigheid in relatie tot het onderzoekskader.
Omdat in de huidige markt demontabele bouwmethodieken voor vloeren nog ontbreken en vloeren van beton, zoals ook bleek uit de uitkomst van deelvraag 1, vele voordelen hebben vanwege de massa voor akoestiek en brandwerendheid is een volledig nieuw demontabel vloersysteem van beton ontworpen. Vanwege zijn vorm krijgt het de naam “Tunnelvloer” en kunnen installaties in de lengterichting binnen het vloerveld en in de breedterichting binnen het plenum verplaatst worden. De onderlinge koppeling ten behoeve van schijfwerking vindt plaats door middel van stroken beton met een wigvorm die de platen op zijn plaats houden en met de oplegging verbinden.
Al met al is een consistent handboek gecreëerd waarmee demontabel bouwen voor onderwijsgebouwen een stuk gemakkelijker is geworden en als levend document kan het handboek naargelang nieuwe ontwikkelingen zich voordoen worden uitgebreid om up-to-date te blijven.

Toon meer
OrganisatieHZ University of Applied Sciences
OpleidingBouwkunde
AfdelingDomein Technology, Water & Environment
PartnerSpring Architecten, Rotterdam
Datum2020-02-01
TypeBachelor
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk