De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Constructing A Framework for Assessing Teacher Development: from theory to application

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Constructing A Framework for Assessing Teacher Development: from theory to application

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

This article discusses the development of the measurement constructs for research on faculty professionalization (FP) in polytechnic universities in the Netherlands.

OrganisatieHogeschool Inholland
LectoraatIntellectual Capital
Gepubliceerd inPublished in the proceedings of the 31st a
Datum2006-10-20
TypeConferentiebijdrage
TaalEngels

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk