Transitioning from face-to-face to 'video teaching'; supporting lecturers in developing their video teaching skills.
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Transitioning from face-to-face to 'video teaching'; supporting lecturers in developing their video teaching skills.
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Conference Proceedings EAPRIL 2015, Leuven, Belgium
Organisatie | Hogeschool Inholland |
Afdeling | Domein Onderwijs en Innovatie |
Lectoraat | Teaching, Learning & Technology |
Gepubliceerd in | Proceedings EAPRIL 2015 Leuven, Belgie |
Datum | 2016-03-08 |
Type | Conferentiebijdrage |
Taal | Engels |