De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

21st Century skills in de onderbouw

Onderzoek naar het begeleiden van digitale geletterdheid in de onderbouw

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

21st Century skills in de onderbouw

Onderzoek naar het begeleiden van digitale geletterdheid in de onderbouw

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Onderzoek naar de manier waarop de leerkracht de ontwikkeling van digitale geletterdheid van de leerlingen in de groepen 1, 2 en 3 kan begeleiden. Het ontwerp van het onderzoek bestaat uit een lessenserie en collegiale consultaties. De onderzoeksmethode bevat observaties, interview, vragenlijst en evaluaties. Na uitvoering van het ontwerp kan geconcludeerd worden dat de leerkrachten gebruik maken van assistant, mediator en teacher role, zij zijn aanwezig bij de activiteit en zij geven feedback en evalueren.

OrganisatieHogeschool KPZ
OpleidingLerarenopleiding Basisonderwijs
Datum2019-05-06
TypeBachelor
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk