Statushouders begeleiden bij de ‘inburgering’ op het werk : lessen voor HRM vanuit de praktijk
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Statushouders begeleiden bij de ‘inburgering’ op het werk : lessen voor HRM vanuit de praktijk
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
De arbeidsparticipatie van statushouders is laag. Om de participatie te verhogen is speciale aandacht nodig, zowel voor de toeleiding naar arbeid, als wanneer de statushouder eenmaal aan de slag is.
| Organisatie | Hogeschool Windesheim |
| Afdeling | Domein Business, Media en Recht |
| Lectoraat | Sociale Innovatie |
| Gepubliceerd in | Tijdschrift voor HRM Tijdschrift voor HRM, Vol. 2021, Uitgave: 4, Pagina's: 50-76 |
| Datum | 2021-10-27 |
| Type | Artikel |
| DOI | 10.5117/THRM2021.4.VRIE |
| Taal | Nederlands |
