De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Een kwantitatief pilotonderzoek naar de effecten van de vaktherapeutische module waarnemen bij dissociatieve klachten

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Een kwantitatief pilotonderzoek naar de effecten van de vaktherapeutische module waarnemen bij dissociatieve klachten

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Dit onderzoek richtte zich op de effecten van een vaktherapeutische module Waarnemen bij dissociatieve klachten. Het verbeteren van zintuiglijke waarnemingsvaardigheden is voor de behandeling van mensen met een dissociatieve stoornis van groot belang (Van der Hart et al., 2006). Patiënten met dissociatieve klachten van Top Referent Trauma Centrum Transit volgden gedurende 7 weken deze module. In de module werd gebruik gemaakt van psychomotorische therapie en beeldende therapie. Om de waarnemingsvaardigheden te meten is gebruik gemaakt van de Mindfulness Attention Awareness Scale (MAAS). Voor het meten van het lichaamsbewust zijn de Somatic Awareness Scale (SAQ) en de Scale of Body Connection (SBC) afgenomen. Om (somatoforme) dissociatie te kunnen meten werd gebruik gemaakt van de Somatoform Dissciation Questonaire (SDQ-20) en de Dissociative Experiences Scale (DES).
De waarnemingsvaardigheden van de onderzoeksgroep verbeterden significant. Dit biedt ondersteuning voor het aanbieden van deze module binnen de algehele behandeling van patiënten met dissociatieve klachten. Interventies vanuit de psychomotorische therapie en beeldende therapie lijken bij uitstek geschikt om de waarnemingsvaardigheden positief te beïnvloeden.

Toon meer
OrganisatieHogeschool Windesheim
AfdelingHuman Movement & Sports
Jaar2010
TypeMaster
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk