Het spel (z)onder de krassen
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Het spel (z)onder de krassen
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Deze onderzoeksscriptie is gebaseerd op de onderzoeksvraag 'Hoe kan dramatherapie toegepast worden bij
zelfbeschadigend gedrag onder adolescenten en jongvolwassen met persoonlijkheidsproblematiek?'
De subvraag was als volgt: 'Hoe werken diverse ervaren (psycho)dramatherapeuten met het symptoom
zelfbeschadiging onder cliënten met persoonlijkheidsproblematiek?'. The onderzoeksmethode is een kwalitatieve case study. De verzamelde data bestaat uit zes interviews met (psycho)dramatherapeuten die ervaring hadden met de doelgroep. De data is geanalyseerd met technieken uit de grounded theory approach (de gefundeerde- theoriebenadering). Het resultaat van dit onderzoek bestaat uit drie kerncategoriën die naar voren kwamen uit de data-analyse. De categorieën zijn 'inzicht', 'Het leren van nieuwe vaardigheden' en 'afscheid van de zelfbeschadiging'.
Organisatie | Zuyd Hogeschool |
Opleiding | Creatieve Therapie |
Afdeling | Faculteit Gezondheidszorg |
Datum | 2011-06-01 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |