De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Het leven beleefd beleven

Een casestudy over het verklaren van het ontstaan van contact en emotiebeleving, bevorderd door het lichaamsgericht werken binnen dramatherapie, bij kinderen met hechtingsproblematiek

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Het leven beleefd beleven

Een casestudy over het verklaren van het ontstaan van contact en emotiebeleving, bevorderd door het lichaamsgericht werken binnen dramatherapie, bij kinderen met hechtingsproblematiek

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

„Op welke manier kunnen lichaamsgerichte werkvormen binnen dramatherapie zorgen voor het contact tussen therapeut en cliënt en de emotiebeleving bij kinderen met hechtingsproblematiek van 9 tot 11 jaar ter bevordering van emotieregulatie?”
Uit China afkomstig meisje van 9 jaar, die in haar zesde levensjaar werd geadopteerd door haar huidige ouders. Ze is gediagnosticeerd met hemiplegie (halfzijdige verlamming) en mist daarbij haar rechter handje. Ze werd geïndiceerd voor drama met het volgend therapiedoel: „Het minderen van haar woede-uitbarstingen; of wel emotieregulatie.

OrganisatieZuyd Hogeschool
OpleidingCreatieve Therapie
AfdelingFaculteit Gezondheidszorg
Jaar2012
TypeBachelor
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk